16 de juliol de 2012

Resposta a la roda de premsa sobre el procés de matriculació a les Escoles Bressol Municipals de BCN

Algunes respostes necessàries a la roda de premsa titulada “BALANÇ DEL PROCÉS DE MATRICULACIÓ A LES ESCOLES BRESSOL DE BCN” a càrrec del Regidor Sr. Ardanuy (Acompanyat pel Gerent de l’Institut Municipal d’Educació, Sr. Manel Medeiros).



  • Per començar, s’atreveix a afirmar: “Entre setembre del 2011 i setembre del 2012, en aquesta ciutat, s’han creat ben bé 3000 places d’escola bressol…”
Amb aquestes paraules, Ardanuy demostra la seva infinita capacitat per tergiversar les dades. Inicia el procés de desmantellament de les escoles bressol i es presenta davant dels mitjans amb un discurs triomfalista. Si es vol informar seriosament, s’hauria de fer amb veracitat. Haurien de reconèixer que des del setembre de 2011 fins el setembre de 2012 no s’ha creat cap plaça, ni una, d’escola bressol.  El que s’ha fet, en tot cas, és posar en funcionament  algunes d’aquelles que ja estaven creades en l’anterior mandat municipal, privatitzar-ne la gestió i, sobretot, omplir, tant com han pogut i sense pal·liatius, les ja existents, fins el punt de dificultar i comprometre extraordinàriament el funcionament i la qualitat de les escoles pel proper curs 2012- 2013.
En aquest context, el Regidor segueix demostrant un notable desconeixement, de vegades increïble donat el grau de competència al qual està obligat pel seu càrrec. 

  • També afirma ha estat un compromís, que aquest ajuntament ha confirmat, de creixement del nombre de places… més famílies que  tindran l’oportunitat de gaudir  d’aquestes places... L’Ajuntament de Barcelona impulsa totes aquestes iniciatives sempre garantint el manteniment dels estàndards i criteris de qualitat i d’atenció als infants i a les famílies que caracteritzen les escoles bressol municipals de la ciutat  (del dossier lliurat als mitjans).    
 
El regidor d'Educació s'oblida absolutament dels subjectes de l’escola bressol (els infants del 0-3), els seus drets i les seves necessitats específiques com a persones que estan creixent: respecte, escolta, acompanyament del seu procés particular, comunicació… Aprofita l'ocasió per fer un discurs més aviat electoralista, pensa més en les famílies com a possibles votants. En definitiva, oblit (o ignorancia?) de tots aquest conceptes que són inherents al procés que es duu a terme a l’escola bressol, en la tasca de col·laborar amb les famílies en l’educació dels seus fills i filles. 

  • Altres proves de la confusió del Regidor: en parlar de l’increment dels ratis barreja conceptes com pactes, ajustaments al decret del 2006, estàndards de qualitat,  ajustament als nivell de qualitat del centre des del punt de vista d’habitabilitat i educatius… gairebé insinuant que a Barcelona s’estava en la il·legalitat i per tant era d’obligat compliment tal increment de ratis. 
El que ha fet el govern de CIU és omplir les escoles fins el màxim permès. D’això, tant si agrada com si no, se’n diu massificació. S’ha passat del gest educatiu i de respecte per a la infància que fins ara havia mantingut l’Ajuntament de Barcelona,  a la tisorada indiscrimanada. Per què mantenir gestos que no donen vots si els podem rendibilitzar amb més serveis per a les famílies?   

  • Segons el Regidor, encara haguessin pogut lluir més increment d’infants per escola. Un dels motius que exhibeix el Sr. Ardanuy per evitar-ho, en realitat demostra el seu escàs coneixement  i encara el posa més en evidència. Afirma: Si tenim, en algun centre, un nombre de nens amb necessitats educatives especifiques prou significatiu per no tocar ratios, doncs no ho hem fet. 
Això no és cert. Hi ha una regulació quant a nombre d'infants amb necessitats educatives especials a les escoles bressol i, en cap cas, fa variar els ratis totals de l'escola. En realitat el Sr Ardanuy, a més de fer demagògia en aquest àmbit,  torna a demostrar la seva manca d’informació.

  • No podem deixar de fer esment al cinisme que el Sr. Ardanuy demostra en referir-se a la no afectació del nou IVA al preu de les escoles bressol. Segons ell és una altra cosa important:  En Rajoy ens va sorprendre a tots amb el seu anunci de l’IVA i tot plegat. No hi haurà  cap afectació en el cost per a les famílies de la plaça… Per clarificar, aquests dies tothom està molt esverat amb això. 
Mostra de cinisme comentant aquesta “cosa de tanta importància”: després de l’increment de les quotes a les famílies només faltaria un increment de l’IVA. 

  •  El Sr Ardanuy també va parlar, com no podria ser d’una altra manera, de la privatització (de la gestió) de les escoles bressol. Intenta donar justificació al que, en realitat és un procés de desmantellament d'un servei públic de qualitat:
1r. El motiu, però no l’únic, pel qual les escoles noves Patufet de Navas i Anxaneta no són de gestió directa és l’ordre del real decret que ho impedeix. És a dir, o no se’n podien fer de noves o s'havien de fer de gestió indirecta. En aquest punt, no apareix la variable d’obrir escoles noves de gestió directa amb personal interí, tal i com s’ha fet últimament. També en aquest punt caldria aclarir que, com es fa en altres estaments, es podria contemplar la possibilitat de contractació de personal per necessitats bàsiques.
Entenem, doncs, que per al Regidor és possible tornar a fer escoles bressol, quan es derogui el decret, com es fan els CEIP’s i els IES? 
2n. La comparació entre escoles bressol municipals i escoles municipals de música és molt inadequada. Afirma que és constatable, per la valoració de les famílies, que no saben si són o no de gestió directa.
A les escoles bressol, però, tant famílies com educadores i educadors sí que saben la diferència, fins i tot abans d'entrar en funcionament: preus, horaris, calendari, sous, condicions de treball...
3r. Segons el Regidor, el control de l’IMEB sobre les escoles, siguin o no de gestió directa, és la garantia de qualitat de les escoles bressol, totes elles municipals. És una llàstima que se n’oblidi de la capacitat d’exercir l’autonomia de centre, el desenvolupament de projectes, el funcionament de l’equip. Control, control... A banda d’aquest paràmetre, hi ha molts altres trets que caracteritzen les EBM. 

El proper curs les educadores i educadors, dels quals el Sr. Regidor se n’oblida totalment, segur que faran mans i mànigues per intentar, amb moltes dificultats, minimitzar les conseqüències de les retallades del  govern municipal de CIU que s’ho vol carregar tot, també les escoles bressol per les quals  CIU mai no ha fet res més que posar-les en perill. 
Els i les docents, amb la implicació de les famílies,  procuraran evitar l’aparcament i la guarderia per seguir construint, malgrat tots els entrebancs i la desconsideració del govern de CIU, l’escola bressol de Barcelona.